Badanie struktury i reguł językowych tekstów baśni

Od dzieciństwa często słyszymy historie lub bajki z różnymi zwierzętami jako postaciami. Niektóre przykłady to opowieści o zającu i krokodylu, króliku i żółwiu, a także o mrówkach i konikach polnych. Te historie są zawarte w bajkach.

Tekst bajki to krótka opowieść opisująca ludzką naturę i przyrównana do zwierzęcia. Bajki możemy rozpoznać po ich cechach, a mianowicie tekstach wyimaginowanych. Ponadto zwierzęta te mają różne postacie. Zazwyczaj bajki otwiera się słowami wskazującymi na przeszłe wydarzenia. Bajkowe historie mają wartości moralne, które można wykorzystać jako lekcje dla ludzi.

Zanim więc zaczniemy pisać własną bajkę, pomoże nam to zrozumieć strukturę i zasady języka w bajce. Zobaczmy wyjaśnienie!

Struktura bajki

Podobnie jak inne teksty, tekst bajki ma swoją własną strukturę. Bajka zaczyna się od orientacji, prowadzi do komplikacji, a następnie przechodzi do rozdzielczości i kodu.

Orientacja jest początkową częścią opowieści. W tej sekcji znajduje się wprowadzenie do postaci, ustawienia miejsca i ustawienia czasu. Gdy czytelnik zrozumie, gdzie dzieje się historia i kto jest w nią zaangażowany, tekst bajki będzie kontynuowany z komplikacjami. Komplikacje to konflikty lub problemy między jedną postacią a drugą. Zwykle powikłania wynikają z osobowości jednej postaci.

Gdy komplikacje osiągną punkt kulminacyjny, przejdź do sekcji rozwiązywania problemów. Tutaj rozwiązuje się problemy występujące w powikłaniach. Tekst bajki jest następnie zamykany kodem wyjaśniającym zmiany, które zaszły w postaciach i jakich lekcji możemy się nauczyć z historii.

Charakterystyka języka baśni

Tekst bajki ma reguły językowe, które są powszechnie używane. Ponieważ bajki są skierowane głównie do dzieci, dobór słów nie jest trudny, a zdania są krótkie. Narracja jest prosta i przejrzysta, dzięki czemu jest łatwa do zrozumienia.

W tekście bajki istnieje wiele przymiotników opisujących bohaterów opowieści, zarówno pod względem ich fizyczności, jak i osobowości. Ponadto w tekście bajki zastosowano również przysłówki w tle, aby wyjaśnić, gdzie miała miejsce historia lub incydent. Czasowniki są również używane do opisywania działań podejmowanych przez bohaterów.

Chociaż tekst bajki jest fikcyjny, użyte słowa są klasyfikowane jako denotatywne, co oznacza, że ​​znaczenie słowa jest obiektywne i jakie to jest. Jest to związane z docelowymi czytelnikami bajki, a mianowicie dziećmi. Wreszcie, tekst bajki zawiera również bezpośrednie, aktywne zdania.

Po zrozumieniu struktury i cech języka tekstu bajki, przeczytajmy historię bajki poniżej.

WIELKI CRUEL

Nad brzegiem rzeki był krokodyl, który umierał z głodu. Od trzech dni krokodyl nie jadł, a jego żołądek dudni. Dziś musiał dostać zdobycz, bo inaczej mógłby umrzeć z głodu. Krokodyl natychmiast wszedł do rzeki i powoli płynął w poszukiwaniu zdobyczy.

Niedługo potem Crocodile zobaczył kaczkę, która również pływała w rzece. Duck zdaje sobie sprawę, że jest obserwowany przez Krokodyle. Kaczki natychmiast dopłynęły do ​​brzegu rzeki. Widząc, że ofiara ma uciekać, Krokodyl natychmiast go ścigał, aż w końcu Kaczka została złapana.

„Jezu Crocodile, proszę, nie żeruj na mnie, moje ciało jest trochę. Dlaczego po prostu nie zjesz kóz w lesie - powiedział Bebek, płacząc z przerażenia.

„Okej, teraz eskortuj mnie do kryjówki kozy” - rozkazał Krokodyl, pokazując bardzo ostre kły.

Niedaleko znajduje się zielone pole, na którym kozy szukają pożywienia. Rzeczywiście, było wiele kóz jedzących trawę.

„Idź tam, chcę zjeść kozy” - powiedział Krokodyl. Szczęśliwa kaczka biegła wtedy na pełnych obrotach.

Po pewnym czasie Crocodile w końcu dostał dziecko, które było gotowe do spożycia. „Proszę, nie jedz mnie, nie mam dużo mięsa, jestem jeszcze młody, dlaczego po prostu nie zjesz słonia, który ma więcej mięsa, mogę cię tam zabrać” - zasugerowała koza.

„Dobrze, zabierz mnie tam natychmiast!” Kozioł zabrał Krokodyla na skraj szerokiego jeziora. Tam jest duże cielę. Krokodyl natychmiast gonił i ugryzł nogę cielęcia. Jak się okazało, skóra słonia była tak gruba, że ​​Krokodyl nie mógł go zranić.

Słoniątko zawołało matkę o pomoc. Krokodyl próbował zapukać cielę, ale bezskutecznie. Słysząc krzyk syna, nadeszła grupa słoni i nadepnęła na Krokodyla, dopóki nie mógł oddychać. Krokodyl nie mógł walczyć, ponieważ słonica była bardzo duża, a ponadto była słaba, ponieważ nie jadła. Krokodyl stracił parę i umarł.

Na przykładzie powyższego tekstu bajki spróbuj zidentyfikować strukturę i cechy użytego języka. Czy możesz to zidentyfikować?

Najnowsze posty