Projektowanie pracy naukowej, od tytułu do bibliografii

Praca naukowa to praca pisemna oparta na rzeczywistych zjawiskach lub wydarzeniach. Wszystko, co jest napisane w tej pracy, musi zostać uwzględnione, aby układ nie był arbitralny. Źródła danych do tej pracy można uzyskać z badań, obserwacji, studiów literaturowych i wywiadów ze źródłami eksperckimi.

Sama praca naukowa ma kilka typów, więc struktura pisma jest różna. Na przykład praca popularnonaukowa nie jest związana z żadną określoną strukturą. Język jest również lżejszy, a treść jest lekkostrawna. W przeciwieństwie do wersji półformalnej i formalnej, które są przedstawiane z pewnym systemem i bardziej sztywnym językiem.

W tym artykule omówimy, jak uporządkować artykuły naukowe od tytułu do bibliografii.

Struktura pracy naukowej

Jak wspomniano wcześniej, struktura artykułu naukowego zależy od rodzaju artykułu, który chcesz wyprodukować. Tym razem odniesiemy się do półformalnej struktury pracy z wynikami w postaci raportu lub artykułu.

(Przeczytaj także: Praca naukowa, zrozumienie i typy)

Struktura pracy podzielona jest na tytuł, wprowadzenie, ramy teoretyczne, metodologię badań, dyskusję, wnioski i sugestie, a na końcu bibliografię.

Tytuł

Tytuł artykułu naukowego jest zwykle formułowany w jednym, jasnym i kompletnym zdaniu. Tytuł musi przedstawiać przedmiot i / lub przedmiot badań. Ponadto dobry tytuł może jasno określać granice związane z zakresem badań, celami badawczymi i zastosowanymi metodami.

Poniżej znajduje się przykład tytułu pracy naukowej.

DZIAŁALNOŚĆ W STOWARZYSZENIU I OSIĄGNIĘCIA W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ SMA SAMPOERNA JAKARTA

(Badania opisowe i porównawcze nad inteligencją emocjonalną i intelektualną)

Z powyższego tytułu możemy zrozumieć badany problem, zakres badań, cele badawcze, przedmiot i metodę badawczą.

wstępny

We wstępie przedstawiono podstawowe problemy i sformułowania problemów. W tle problemu wyjaśniono przyczyny problemu i jego znaczenie dla dyskusji. Zwykle dotyczy to warunków społecznych. Tymczasem sformułowanie problemu jest czymś, co autor uważa za wymagające rozwiązania. Z opisu podstawowego pochodzą pytania, na które autor musi odpowiedzieć w swojej pracy.

We wstępie jest też cel pisania i korzyści. Celem napisania pracy jest stwierdzenie dotyczące przedmiotu dyskusji nad pracą, dostosowane do sformułowania problemu. Oznacza to, że celem badań jest udzielenie odpowiedzi na pytania dotyczące sformułowania problemu. Tymczasem korzyść jest wyjaśnieniem przydatności odkryć w pracy naukowej.

Ramy teoretyczne

Ramy teoretyczne opisują podstawy teoretyczne lub przegląd literatury, który staje się punktem odniesienia dla badań. W tej sekcji są również ramy i hipoteza. Rozpoznawanie i studiowanie teorii oraz proponowanie hipotez może wzmocnić wyniki badań i uniknąć powielania.

Metodologia Badań

W tej części autorzy wyjaśniają procedury i kroki podejmowane podczas badań: od przygotowania, określenia źródeł danych, przetwarzania, po raportowanie. Kilka rodzajów badań obejmuje badania opisowe, eksperymentalne i stacjonarne.

Dyskusja

Ta sekcja jest esencją pracy naukowej. Dyskusja jest główną treścią pracy zawierającą wyjaśnienia związane ze sformułowaniem problemu i celem pisania. W tym miejscu opisano dane uzyskane z obserwacji, wywiadów i innych. Uzyskane wyniki są następnie omawiane w oparciu o teorie zawarte w ramach teoretycznych. Aby ułatwić czytelnikom, czasami dane są wyświetlane za pomocą tabel, wykresów i tym podobnych.

Wnioski i sugestie

Jak sama nazwa wskazuje, wnioski i sugestie stanowią podsumowanie całego tekstu. Treść jest zwięzła, zwięzła i jasna. Autor nie zapomina wyjaśnić, czy wyniki badań są w stanie odpowiedzieć na problemy poruszone w tle i sformułowania problemów.

Bibliografia

Wreszcie, bibliografia zawiera literaturę i źródła wykorzystywane w pracach naukowych, takie jak książki, artykuły w czasopismach, oficjalne dokumenty, internet i źródła. Pisanie bibliografii ma różne formaty, ale często używa się

Imię (odwrócone). Rok publikacji. Tytuł biblioteki. Miasto publikacji: wydawca

Przykład,

Santosa, Dono. 2013. Pytania i dyskusja o chemii dla SMA / MA. Dżakarta: PT. Osiągnięcia bibliotekarza

Najnowsze posty