Funkcje i zastosowania czasu Present Perfect

W języku świata wystarczy dodać przysłówki czasu do zdań, aby odnieść się do czegoś, co wydarzyło się w przeszłości. Na przykład: „Wczoraj byłem chory, więc nie poszedłem do szkoły”. W tym zdaniu po prostu dodajemy słowo „wczoraj” jako przysłówek czasu. Ale w języku angielskim istnieje kilka form zdań opisujących wydarzenia z przeszłości. Jednym z nich jest czas teraźniejszy doskonały.

Różny od czas przeszły prosty co po prostu zmienia czasownik (czasownik) na czas przeszły (V2), czas teraźniejszy doskonały ma następujący układ.

S + ma / ma + V3 + obiekt + przysłówek czasu

Przykład:

Przez trzy miesiące pobierała lekcje sztuki.

Od obiadu wypiłem sześć szklanek wody.

Czas Present Perfect zwykł mówić o wydarzeniach z przeszłości, które mają wpływ na teraźniejszość. W tym zdaniu przysłówek czasu nie zawsze jest wyraźnie określony. Inny przykład czasu Present Perfect można zobaczyć w poniższym oknie dialogowym.

Alena: Chodźmy do kina. Kupiłem dla nas dwa bilety.

Roby: Jaki jest ten film?

Alena: The Greatest Showman. To film muzyczny. Pokochasz to.

Roby: Skąd wiesz, że spodoba mi się ten film?

Alena: Ponieważ obejrzałem to dwa razy.

Roby: Co? Oglądałeś film muzyczny dwa razy?

Alena: Tak, mam.

Roby: Dobra, chodźmy.

W tym zdaniu dowiadujemy się, że Alena kupiła dwa bilety i dwukrotnie obejrzała The Greatest Showman. Ale nie wiemy, kiedy. Mamy tylko informacje, które miała Alena.

(Przeczytaj także: angielski i proste wskazówki do nauki poprzez piosenki)

Przyjaciele mogą ćwiczyć umiejętność używania czasu przeszłego prostego i czasu teraźniejszego doskonałego, wykonując poniższe pytania ćwiczeniowe. Użyj słów podanych w nawiasach w odpowiedniej formie, a mianowicie prostego czasu przeszłego lub czasu Present Perfect.

  1. ___________ (widzisz / widzisz) mój tornister? ___________ (zostawiam / zostawiam) to na moim biurku minutę temu i teraz go nie ma.
  2. ___________ po prostu ___________ (ja / wracam) z wakacji. ___________ (jeżdżę / jadę) na Hawaje z przyjaciółmi.
  3. Mój tata ___________ (być) kucharzem od dwudziestu lat. ___________ (był / był) nauczycielem, zanim ___________ (został / został) kucharzem.
  4. ___________ kiedykolwiek ___________ (ty / próbujesz) kaczych języków? ___________ nigdy ___________ (mam / mam) i nie chcę próbować.

Jeśli tak, znajomi mogą sprawdzić odpowiedź poniżej.

  1. Widziałeś (widzisz / widziałeś) mój tornister? Zostawiłem (zostawiam / zostawiam) go na biurku minutę temu i teraz go nie ma.
  2. Właśnie wróciłem (wróciłem) z wakacji. Poszedłem (jechałem / jechać) na Hawaje z moimi przyjaciółmi.
  3. Mój tata był (był) kucharzem od dwudziestu lat. Był (był) nauczycielem, zanim został (został) szefem kuchni.
  4. Czy kiedykolwiek próbowałeś (próbujesz) języków kaczki? Nigdy nie miałem (nie mam) żadnych i nie chcę próbować.

Najnowsze posty