W poprzednim artykule omówiliśmy, czym są metody badań społecznych i jakie są ich wymagania. W tym przypadku to, co należy spełnić przed rozpoczęciem badań, jest powiązane. Tym razem zajmiemy się rodzajami metod badawczych.
Generalnie metodologia badań odnosi się do trzech wymiarów, a mianowicie 1) podejścia badawczego przyjętego w projekcie badania, 2) podejścia stosowanego do zbierania danych lub technik analizy danych oraz 3) procesu analizy danych.
Korzystając z tych trzech wymiarów, możemy podzielić metody badawcze na dwa typy, a mianowicie badania ilościowe i jakościowe.
Badania ilościowe
Jak sama nazwa wskazuje, ten rodzaj metody badawczej przekłada dane na liczby w celu analizy wyników. Badania ilościowe mogą być opisowe, korelacyjne i asocjacyjne w oparciu o związek między zmiennymi. Opisowe badania ilościowe zwykle mierzą tylko poziom zmiennej w populacji lub próbie, podczas gdy korelacja i asocjacja dotyczą relacji między dwiema lub więcej zmiennymi. Jeśli korelacja ilościowa pokazuje tylko związek, asocjacja stara się znaleźć związek przyczynowo-skutkowy między powiązanymi zmiennymi.
(Przeczytaj również: Metody badań społecznych: definicja i warunki)
W badaniach ilościowych istnieją metody eksperymentalne i ankietowe. Eksperymentalne metody badawcze są stosowane, jeśli badacz chce poznać wyniki lub ocenę określonych sposobów leczenia grup społecznych. Badania eksperymentalne zwykle obejmują dwie grupy: jedną leczoną lub leczenie, podczas gdy inne grupy nie były leczone. Jeśli wpływ wywierany przez obie grupy jest zwykle taki sam, oznacza to, że leczenie jest uważane za nieskuteczne. Ale to znaczy, jeśli wyniki znacznie się różnią leczenie jest efektywny.
Kolejną ilościową metodą badawczą jest ankieta. Ankiety są przeprowadzane, gdy naukowcy chcą poznać trendy, zachowania lub opinie populacji, badając próbkę populacji docelowej. Dane uzyskane poprzez dystrybucję ankiet wypełnionych przez respondentów lub ustrukturyzowanych wywiadów. Wyniki są następnie przetwarzane i uogólniane na populację docelową.
Badania jakościowe
W przeciwieństwie do badań ilościowych ten rodzaj metody badawczej nie bawi się liczbami. Zakres badań jakościowych jest również mniejszy niż ilościowy, ale jest prowadzony dogłębnie. Badania jakościowe można przeprowadzić za pomocą narracji, fenomenologii, uziemiony, etnografia i studia przypadków.
Badania narracyjne stosuje się, gdy badacz chce opisać życie badanej osoby lub grupy. Wyniki badania zostały wyjaśnione w sposób narracyjny i chronologiczny. Nierzadko narracja wyników badań dostarczona przez informatorów jest również łączona z perspektywą badacza.
Badania fenomenologiczne przeprowadza się, gdy badacze chcą zrozumieć zjawisko z punktu widzenia określonych jednostek lub grup, które go doświadczają. Ten projekt badawczy jest ściśle powiązany z dziedzinami filozofii i psychologii, ale często jest używany w badaniach socjologii. Dane z badań fenomenologicznych uzyskane w drodze wywiadów pogłębionych.
Badania uziemiony często używane w badaniach socjologicznych. Uziemiony wymaga od badaczy sporządzania opisów, teorii dotyczących procesów, działań lub interakcji, które są autentyczne od uczestników. Wyjeżdżając w teren w celu zebrania danych, badacze muszą być oderwani od innych teorii lub perspektyw. Proces badawczy uziemiony wykorzystanie kilku etapów gromadzenia danych i strategii kategoryzowania uzyskanych informacji lub danych.
Kolejnym rodzajem jakościowej metody badawczej jest etnografia. Badania etnograficzne są wykorzystywane, gdy badacze chcą zbadać wzorce zachowań, języka i działań społecznych określonej grupy lub społeczności w środowisku naturalnym przez określony czas. Techniki gromadzenia danych w tego typu badaniach zwykle obejmują obserwację uczestniczącą i wywiady pogłębione.
Wreszcie metoda studium przypadku. Ten rodzaj badań ma na celu zbadanie i analizę przypadku dogłębnie iz różnych perspektyw. Badane przypadki to zazwyczaj wydarzenia, działania, programy lub procesy, w których biorą udział osoby lub grupy. Sprawa zwykle ma miejsce w określonym kontekście, a mianowicie w określonym czasie i miejscu. Tym samym proces zbierania danych o studium przypadku również odbywał się w określonym przedziale czasowym.
Źródło: //sosiologis.com/type- research- methodology
