Omawia możliwości w matematyce

Czasami, gdy chcemy dokonać wyboru między dwoma wyborami, używamy monet. Zwykle te wybory nie mają na nas większego wpływu. Dlatego pozostawiamy to przypadkowi w spokoju. Monety mają dwie strony, a mianowicie liczby i obrazki. Oznacza to, że szanse na pojawienie się liczby lub obrazu wynoszą 1: 2

Ale co, jeśli wrzucimy jednocześnie 2 różne monety? Czy kurs też wynosi 50:50?

To nie jest takie proste, przyjaciele. Dwie monety nie zawsze mają tę samą stronę, jak cyfry lub obrazki. Pojawiają się liczby, a także obrazy i liczby. Oznacza to, że liczba możliwych wyników rzucenia dwóch różnych monet wynosi 4, a mianowicie liczby, cyfry, liczby i obrazki.

Co jeśli użyjemy 3 monet na raz? Liczba możliwych rzutów również wzrosła do 8.

Oczywiście wiesz, czym są kości. W przeciwieństwie do monet, kości mają 6 boków. Oznacza to, że szanse na pojawienie się 1 kości w 1 rzucie wynoszą 1: 6.

Co powiesz na jednoczesny rzut 1 monetą i 1 kostką? Jak obliczyć liczbę możliwych wyników?

Kości mają 6 boków, a monety 2 boki. Aby obliczyć wiele możliwych wyników, możemy po prostu pomnożyć liczbę monet przez liczbę kości, czyli 6 x 2, co daje 12. Aby zobaczyć różnice w wynikach, spójrz na poniższą tabelę.

okazja

Zróbmy inny przykładowy problem. Na przykład, w wyborze przewodniczącego samorządu uczniowskiego jest 9 kandydatów na klasę 2, 5 uczniów z klasy 2, 6 uczniów z klasy 1 i 7 uczniów z klasy 1.

Jeśli zwrócimy uwagę, liczba przyszłych uczniów klas 2 to 9 i 7 uczniów klas 1. Musimy tylko pomnożyć liczbę obu, aby uzyskać 9 x 7, aby było wiele szans, że skład kierownictwa rady studenckiej będzie wynosił 63.

Najnowsze posty

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found